Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 56

 
С
 
СМИТ
 
СМИТ
 
С
 
СМ
 
СМИТ
 
ЮНИСЕФ
 
SP
 
SP
 
 

Пам`ятка для батьків першокласників

 

 


Іду до школи: програма підготовки дитини

ПРОГРАМА ПІДГОТОВКИ ДИТИНИ ДО ШКОЛИ

ЕТАП 1. Запропонована добірка матеріалів допоможе вашій дитині тренувати навички рахунку до 10-ти, визначати цифри і числа до 10, писати їх. Також ваша дитина зможе ознайомитись з поняттям «слово», «речення», навчиться самостійно складати речення із запропонованих слів. Це дасть можливість вправлятись дитині у складанні поширених, складних речень, узгоджувати слова у реченнях. Крім цього, ваша дитина ознайомиться з голосними звуками та їх буквеним позначенням, навчиться їх писати. Матеріали з логіки допоможуть поглибити знання про геометричні фігури, розвивати логічне мислення та навички просторового орієнтування.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Слово. Речення. Порядок слів у реченні
МАТЕМАТИКА
Число і цифра
ПИСЬМО
Ознайомлення із звуками та буквами
ЛОГІКА
Геометричні фігури

 

Етап 2. Подані матеріали підібрані таким чином, щоб Ваша дитина могла у невимушеній і цікавій формі розширити свій світогляд про навколишній світ, самостійно складала розповіді та відповідала на запитання. Також ці матеріали допоможуть дитині оволодіти навичками усного рахунку, вона навчиться порівнювати і класифікувати групи предметів, визначати відмінності і заходити подібність. Матеріал спрямований на розвиток у дитини зорового сприймання, уваги та пам’яті, а також сприятиме розвитку зв’язного мовлення.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Вчимося добирати слова
МАТЕМАТИКА
Пишемо і рахуємо
ПИСЬМО
Ознайомлення із звуками та буквами
ЛОГІКА
Порівняння. Класифікація

 

Етап 3.Матеріали, запропоновані до Вашої уваги, дозволять дитині опанувати навичками поскладового читання, ознайомлять із складом числа у межах 10 та сприятимуть розвиткові вмінь дитині розрізняти голосні звуки і літери. Крім цього, дитина матиме змогу ознайомитись із новим, цікавим видом завдань – лабіринтом, виконання якого допоможе вправлянню у координації рухів очей і руки, мисленню, уяви, пам’яті, а розмальовування фігур сприятиме розвитку графомоторних навичок.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Читаємо по складах
МАТЕМАТИКА
Рахунок у межах 10
ПИСЬМО
Розрізнення звуків та літер
ЛОГІКА
Форма

 

Етап 4. Подані матеріали допоможуть Вашій дитині вправлятись у навичках рахунку, який вона зможе супроводжувати коментуванням, дозволять опанувати вміннями розрізняти і порівнювати множини предметів, ознайомитись з голосними звуками і буквами. Також дитина зможе у цікавій грі навчитись складати слова, починаючи від трибуквених і переходячи до більш складних слів. Це дозволить розвивати зорову увагу, сприятиме розвитку пам’яті та мислення.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Збери слово
МАТЕМАТИКА
Порахуй і намалюй
ПИСЬМО
Ознайомлення з приголосними звуками та буквами
ЛОГІКА
Множини

 

Етап 5.Запропоновані матеріали допоможуть Вашій дитині навчитись рахувати предмети у межах 10, виділяти частину від цілого і розвивати зв’язне мовлення під час виконання завдань на уважність. Виконання цих завдань дозволить розвинути у дитини логічне мислення, покращить розвиток дрібної моторики, збагатить словниковий запас.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Розвиток зв’язного мовлення
МАТЕМАТИКА
Порівняння чисел між предметними множинами
ПИСЬМО
Ознайомлення з приголосними звуками та буквами
ЛОГІКА
Величина. Частина і ціле

 

Етап 6.Представлені матеріали спрямовані на розвиток у дитини навичок читання, навичок порівняння, послідовного рахунку, що сприятимуть розвитку уваги та довільного запам’ятовування. Дитина продовжить ознайомлюватись із голосними звуками та буквами, навчиться заходити однакові предмети та діяти за інструкцією.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Читаємо слова
МАТЕМАТИКА
Більше, менше, порівну
ПИСЬМО
Ознайомлення з приголосними звуками та буквами
ЛОГІКА
Знаходження за аналогією

 

Етап 7. До Вашої уваги представлені матеріали, які допоможуть дитині оволодіти навичками діалогічного мовлення, сприятимуть тренуванню у навичках монологічного мовлення, розвиватимуть уяву дитини. Також надано цікавий матеріал вправляння у практичних навичках додавання – під час зважування, що дасть дитині можливість самостійно визначати необхідне число і складати приклади. Це стане у нагоді для закріплення вмінь виконання математичних операцій.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Створюємо комікси. Розвиток діалогічного мовлення
МАТЕМАТИКА
Склад числа у межах 10
ПИСЬМО
Ознайомлення з приголосними звуками та буквами
ЛОГІКА
Орієнтування в просторі

 

Етап 8.Подані завдання дозволять Вашій дитині вдосконалювати навички читання і письма, сприятимуть розвитку уяви та пам’яті. Також Ваша дитина зможе покращати свої навички порядкової лічби у межах 10, просторового орієнтування, слухового сприймання. Дитина зможе розвивати свої вміння, систематизуючи групи предметів, розвиватиме дрібну моторику.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Пропуски в словах: письмо і читання
МАТЕМАТИКА
Порядкова лічба
ПИСЬМО
Ознайомлення з приголосними звуками та буквами
ЛОГІКА
Систематизація

 

Етап 9. Виконуючи подані завдання, Ваша дитина навчиться визначати порядок складання розповіді та обґрунтовувати свою відповідь, покращить навички виконання математичних операцій на додавання і віднімання, розвиватиме логічне мислення та увагу. В цікавій та невимушеній формі дитина навчиться визначати час, що в подальшому дозволить їй самостійно планувати свій день.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Складаємо розповідь за серією малюнків
МАТЕМАТИКА
Додавання і віднімання в межах 10
ПИСЬМО
Ознайомлення з йотованими звуками та буквами. М’який знак
ЛОГІКА
Орієнтування в часі

 

Етап 10. Цей блок завдань допоможе Вашій дитині удосконалити навички поскладового читання та ознайомить її із різновидом народного фольклорного жанру – прислів’ями, дасть можливість вправлятись у вмінні розрізняти звуки та букви, вправлятись у написанні друкованих літер,покращити та закріпити математичні навички додавання й порівняння величин і чиселв ігровій і наочній формі. Також Ваша дитина матиме можливість покращати свої навички у класифікації та систематизації різних груп предметів, розвиватиме мовлення, пам’ять та увагу.

МОВА ТА ЧИТАННЯ
Читаємо по складах
МАТЕМАТИКА
Грошові одиниці
ПИСЬМО
Розрізнення звуків та літер
ЛОГІКА
Класифікація

 

Освіта.ua


 


 

Памятка для родителей будущих первоклассников

 

 

К учебному году приобрести следующие школьные принадлежности и вещи:

 

- ручки с синим стержнем;

- простые карандаши, линейку, треугольник; ластик;

-пенал;

- портфель;

- обложки для тетрадей;

- обложки для учебников;

- закладки;

- спортивный костюм, кроссовки, 2 футболки; 

- сменная обувь (в завязывающемся рюкзачке);

- школьную форму черного цвета:

для мальчиков - костюм, белая и однотонные рубашки, гольф; 

для, девочек - юбка или сарафан, брюки, белая и однотонные        блузки, гольф, пиджак;

- набор цветных карандашей (12 шт. «Аллигатор»);

- альбом для рисования (2 шт.);

- краски акварельные медовые (12 цветов),        

- кисточки (узкую и широкую);

- стаканчик-непроливайка;

- пластилин, дощечка;

- клей карандаш, клей ПВА (с кисточкой);

- набор цветной бумаги Ах4;

- набор цветного картона Ах4, ножницы с тупыми концами;                     

- конструктор «Лего».

 

 

 

 

1.Поддерживайте в ребёнке его стремление быть школьником.

Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьёзное  отношение к его достижениям и возможным  трудностям помогут  первокласснику подтвердить свою значимость его нового  положения и деятельности. Обсуждаёте с ребёнком те правила  и нормы, с которыми он встречается  в  лицее.

 

2.Ваш ребёнок учится , у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.

 

3. Составьте вместе с ребёнком  распорядок дня, следите за его выполнением.

 

4.Не пропускайте трудности , возможные у ребёнка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у первоклассника есть логопедические проблемы, постарайтесь приучать ребёнка контролировать речь, не огорчаться если , что-то не получается.

 

5.Поддержите своего первоклассника в его желании добиться успеха .В каждой работе обязательно найдите , за что можно было его похвалить . Помните, что похвала и эмоциональная поддержка, способны заметно повысить  интеллектуальные  достижения человека.

 

6.Если вас что-то беспокоит  в поведении  ребёнка , его учебных делах. не стесняйтесь обращаться  за советом и консультацией к учителю  или психологу.

 

7.С поступлением в первый класс в жизни  вашего ребёнка появится  человек авторитетный. Это учитель. Уважайте мнение  ребёнка о своём педагоге.

 

8.Учение – это нелёгкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет  жизнь ребёнка, но не должно лишить  её многообразия, радости, игры.  У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.